Vous savez quoi , je me suis avalée la moitié de ma boite de Noël aujourd’hui pour faire cet article !!! Mais pas très motivée…avec les fêtes ….Oui ça à l’air très chouette ! bon j mange qq chocolats et je réfléchis….mais pourquoi me tentes tu autant ma Bdg??!!

En 5 semaines ( car 5 pays ) , vos élèves vont créer petit à petit leur propre histoire ( guidée ou non en fonction du niveau .) Wahou , je suis presque impatiente de reprendre moaaaaa !

-les élèves ont ils réussi à produire des ritournelles?

mais je ne peux accéder à aucun menu.

Merci d’avance AnaïsCoucou Anaïs …je n’ai pas fait cette séance. Concernant la petite goutte d’eau, je me sers de tes fiches et ils vont bientôt commencer le Pôle nord et New York…. !Oui ça a l’air très bien! Mais j’ai oublié de prendre des photos et les oeuvres de Paris sont dans ma classe … et je suis en vacances !!!


Les fiches d’aides ( mots de l’histoire à Paris , mots de l’histoire à New-York ..etc  )  pour les CP sont très bien faites , je me demande si je ne vais pas les donner à mes CE1 .J’espère que ce projet ne sera pas trop lourd ! La petite goutte tombe sur une anémone qui l'invite à passer la nuit sur ses pétales et qui la sauve d'un papillon assoiffé. J’essaierai en période 4 car comme Coralie je me suis engagée sur Plumes en herbe. !Cette année j’ai travaillé en production d’écrit sur « Loup noir » d’Antoine Guillopé qui est un album sans texte.Oui, oui, oui, très sympa et quelques idées en Arts plastiques autour de cet album à vous montrer dès que  j’aurai testé ..Merci à Lorraine pour ses idées autour de cette petite goutte  !

Au cours de son voyage, elle va découvrir Paris, l'Afrique, la Chine, le pôle Nord et New York."

Nan, nan, j’exagère ! La 4e de couv. Nous travaillerons donc aussi la  découverte d’un pays par un artiste ou par les pratiques artistiques d’un pays . hihiiii au lieu d ma classe!!

Mais je n’ai pas bien compris la deuxième partie. Trop drôle et là , je me dis …on a gagné !!! Sur de jolis dessins aux couleurs pastels, on voit la petite goutte d’eau évoluer de la mer à Paris, puis en Afrique, en Chine, au Pôle Nord et enfin à New York où elle retourne à la mer. ça va totalement avec mon projet de tour du monde ! ( il m’en faut beaucoup plus ! Moi j’adoore!Je verrai bien ça en P5 pour tes CP mon Inélie…. Merci merci !

Merci pour ton article qui m’a donné envie de l’acheterVoui, tu vas voir ,ça va être très très sympa !
Idéal pour  mon projet tour du monde de cette année !Le livre est très joli , suffisamment  grand pour un travail en collectif, mais on peut aussi travailler cet album grâce au CD ROM qui nous permettra de visualiser les différentes pages sur le TBI ou le vidéoprojecteur  .

Tu les ferais travailler indiv et chacun aurait sa propre ritournelle, c’est bien ça?Oui, moi je travaillerai dans 2 semaines cette séance individuellement car nous avons beaucoup travaillé à l’oral cette histoire de ritournelle …mais attention, ce n’est que mon avis … Tu peux très bien le faire à 2 …J’ai commandé le livre, mais je n’ai pas de guide du maître avec … C’est à commander en plus ? Je répondais juste à la remarque  que Vanelo m’avait faite sur   » L’essentiel est de participer  » … Pour le reste … c’est autre chose … j’ai tellement de projets en cours et à venir , que je narriverai jamais à  me mettre sur des projets supplémentaires  … mais c’est une trèèèèèèès bonne idée !!!

En parlant de concours entre nous je me suis mal exprimée ma BDG et je ne voulais pas te mettre en colère . je ne les fais jamais écrire à partir d’images…nous on fabrique plus des albums faits maison…ça va me changer!!!

Je  ne laisserai plus les questions pour les prochains pays rencontrés , histoire qu’ils ne soient plus guidés et qu’ils produisent naturellement avec les 3 premières productions en exemple  .

Avez-vous trouvé une solution?

J’ai nettement vu les progrès entre la fiche de Paris et la fiche sur la Chine . Please enter recipient e-mail address(es).The E-mail Address(es) you entered is(are) not in a valid format.

( Sauf mes titis fragiles qui auront les fiches à leur niveau ( photocopiées dans le fichier RETZ ) )Voici donc les fiches de mes élèves .